學(xué)校園林綠化養(yǎng)護(hù)的作用不止可以持久綠化美化優(yōu)化校園環(huán)境，還可以持久保持清晰的空氣質(zhì)量。把校園建成優(yōu)美，整潔，文明的校園，為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，工作和生活環(huán)境，營(yíng)造舒適的校園氛圍，園林綠化養(yǎng)護(hù)起到很好的作用。綠化養(yǎng)護(hù)主要要求與措施有以下方面：     

一、根據(jù)校園整體格局，為校園綠化養(yǎng)護(hù)美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃做認(rèn)真制定，包括綠化美化的平面布局，樹(shù)木花草配置，花壇，雕塑，亭，臺(tái)，走廊等建筑小品的布置和安排，以及人力，物力，財(cái)力的配置，后期綠化養(yǎng)護(hù)等。   
二、樹(shù)木配植做到五結(jié)合：落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合，以常青樹(shù)為主。喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。觀賞樹(shù)與經(jīng)濟(jì)樹(shù)相結(jié)合，以觀賞樹(shù)為主。木本與草本相結(jié)合，以木本為主。點(diǎn)、線、面相結(jié)合，以點(diǎn)、線搭配植物為主。  

三、花草種植要做到配植合理，做到三季有花，四季常青。     
四、建立苗圃，花房等形式的綠化美化基地，利用這些基地，在滿足學(xué)校園林綠化各種規(guī)格，品種，數(shù)量(包括各種花卉，盆景，樹(shù)木)需要的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展綠化科研教學(xué)活動(dòng)，培植新的品種，盡可能地發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益，做到“以綠化養(yǎng)綠化”，從而增強(qiáng)綠化自我發(fā)展的能力。    
五、廣植盆景樹(shù)。在搞好校園綠化美化的同時(shí)，利用盆景易搬動(dòng)的特點(diǎn)，搞好學(xué)校接待室、辦公室、會(huì)議室、教室、宿舍等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)充滿盎然的生機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價(jià)值。同時(shí)組織好師生參加綠化養(yǎng)護(hù)--美化活動(dòng)。    
六、搞好校園花木的綠化養(yǎng)護(hù)工作，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、澆水、防治病蟲(chóng)害，適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。